domingo, 16 de setembro de 2012

Círculo

Na aula de sexta (14/09) estudamos a idéia do que seja um círculo e como se calcula a sua área. Todavia as atividades consistem não somente em calcular a área de um círculo e sim a área de junções de algumas figuras geométricas tais como: retângulo e quadrado. Então vamos as definições:

Definição 1: Dados um real positivo r e um ponto O do plano, o conjunto de todos os pontos do plano que distam r do ponto O é o círculo de centro O e raio r (Figura 1).
Figura 1. Círculo de centro O e raio r. 
Desta figura, neste momento só nos interessa o cálculo de sua área.

Definição 2: Dado um círculo de centro O e raio r, a sua área é determinada pelo produto entre pí (adote = 3,14) e o quadrado do r, isto é, Área do círculo = (pí) x r².

Conforme estudamos na sexta, segue abaixo as atividades desta semana.
Calcule a área das figuras abaixo:

terça-feira, 4 de setembro de 2012

Adicional 1

04/09/2012 – Equações do 2º grau/Teorema de Pitágoras

1) Encontre as raízes (x1 e x2) das equações abaixo:

a) x² - x – 20 = 0

b) x² - 3x – 4 = 0

c) x² - 8x + 7 = 0

d) x² - 11x – 672 = 0



2) Usando o teorema de Pitágoras, encontre o valor numérico de x:

a)
 b)
c)
d)


domingo, 19 de agosto de 2012

Equações do segundo grau e geometria

Buscamos neste texto relacionar atividades que envolvam a equação do segundo grau ax² + bx + c = 0 (com a diferente de zero) com geometria (retângulo, quadrados, áreas, perímetros, segmentos de reta, paralelepípedos e volumes). Todas as atividades possuem a solução final, entretanto se necessitar da solução detalhada, basta deixar um comentário.
Grande abraço e bom estudo!
Lista de exercícios 

1) Um terreno retangular tem 1100 m² de área. A frente desse terreno tem 28 metros a menos que a lateral. Quais são as dimensões desse terreno? R: 50 m e 22 m.

2) Um paralelepípedo retângulo tem as seguintes dimensões: x metros de largura, (x + 3) metros de comprimento e 3 metros de altura. Sabendo que o volume do paralelepípedo é 30 m³ e que este volume é calculado pelo produto das três dimensões então qual é o maior valor que x pode assumir? R: 2 metros

3) O piso de um galpão retangular tem 140 m² de área. Sabendo que o galpão tem (x + 2) metros de comprimento e (x + 6) metros de largura então em números quanto vale a largura e o comprimento deste galpão? R: 14 e 10 metros.

4) Um retângulo de dimensões 16 e (x + 5) tem a mesma área que um quadrado de lado x. Pergunta-se:
a) Qual a medida do lado do quadrado? R: 20
b) Qual o perímetro do quadrado? R: 80
c) Qual o perímetro do retângulo? R: 82

5) Em um terreno retangular de 80 m por 50 m, foi construído um barracão que serve de depósito para uma firma. Esse depósito ocupa uma área de 1000 m². Em torno do barracão, há um recuo de x metros de cada lado da figura, para um gramado (ver figura). Qual é a medida x desse recuo? R: 15 metros.


6) A tela de um quadro tem a forma retangular e mede 50 cm e 30 cm. Nessa tela, foi colocada uma moldura, também retangular, de largura x. Calcule essa largura, sabendo que o quadro todo passou a ocupar uma área de 2400 cm². R: 5 cm. 
 

  7) (IFMT 2010) Para produzir morangos um agricultor utiliza um terreno retangular de 600 m². Com o objetivo de aumentar a área de plantio, o agricultor decidiu aumentar o terreno em x metros na largura e (x + 8) metros no comprimento. O valor de x para que a área de plantio seja aumentada em 1000 m², é igual a: 

a) 8 m

b) 10 m

c) 12 m

d) 14 m

e) 15 m

8) Um retângulo apresenta as medidas indicas na figura.

Se aumentarmos o comprimento e a largura na mesma quantidade, a área do novo retângulo será 7 vezes a área do retângulo original.
a) Quais as dimensões do novo retângulo? R: 10 m e 7 m.
b) Qual o perímetro do novo retângulo? R: 34 m.

9) Usando a fórmula matemática d = (n (n - 3))/2, que relaciona o número de diagonais (d) e o número de lados (n) de um polígono, calcule o número de lados do polígono que tem:
a) 9 diagonais. R: 6 lados.
b) 20 diagonais. R: 8 lados.
c) 90 diagonais. R: 15 lados.

10) O volume de um paralelepípedo retângulo é obtido multiplicando-se as três dimensões desse paralelepípedo. Sabe-se que as dimensões de certo paralelepípedo retângulo são expressas por 3 cm, (3 - 2x) cm e (3 - x) cm, e o seu volume é de 15 cm³. A soma, em centímetros, das três dimensões desse paralelepípedo é:
a) 3,125              b) 3,25              c) 4,5              d) 7,5              5,25

11) Observe a figura a seguir.

Sabendo que AC² = AB . BC e adotando que a raiz quadrada de 5 seja igual a 2,23, calcule o valor da medida x.
R: 6,15.

12) Considere um triângulo retângulo ABC. A medida de sua base AB é o dobro da medida de sua altura AC. Se a área deste triângulo é 18 cm², determine:
a) o valor numérico da base;
b) o valor numérico da altura;
c) o valor numérico da hipotenusa;
d) o Perímetro do triângulo.

13) De acordo com as informações da figura abaixo, determine as dimensões dos triângulos:


quinta-feira, 26 de julho de 2012

O coração em termos matemáticos...

O gráfico da equação:  x⁶ + 3x⁴y² - 3x⁴ + 3x²y⁴ - x²y³ - 6x²y² + 3x² + y⁶ - 3y⁴ + 3y² = 1 consiste no desenho de um coração. Caso queiram confirmar, basta colar a equação acima no GEOGEBRA.


Veja como fica:




Grande abraço!

quarta-feira, 25 de julho de 2012

Resultados da OBMEP 2012 - AMS

http://www.slideshare.net/luiz10filho/resultado-das-olimpadas-brasileira-de-matemtica-obmep-2012-ams

Destaques do Segundo bimestre - AMS - 2012

Sexto Ano D:
Sétimo Ano A: Sara e Letícia Gomes.
Sétimo Ano B: Jucinei, Alice, Carlos Eduardo, Denner, Lauriane e Thallysson.
Sétimo Ano E: Géssica, Wéliton e Jenifer.
Nono Ano A: Mirella, Fabiele, Matheus, Michelly e Patrícia Gomes.
Nono Ano B: Adahylton, David e Leonardo.
Nono Ano C: Yago e Zípora.

Parabéns Galera pela dedicação e empenho!

quinta-feira, 19 de abril de 2012

Destaques do Primeiro Bimestre - AMS - 2012

Nono A: Mirella e Inngridy
Nono B: David e Leonardo
Nono C: Zípora e Emanuely
Sétimo A: Paulo e Sara
Sétimo B: Thalysson e Denner
Sétimo E: Weliton e Géssica
Sexto D: Rafhael, Juan e João Vitor.

Simulado - 1º Bimestre

Nos dias 25, 26 e 27 de abril a Escola Arlete Maria da Silva estará realizando o Simulado do primeiro bimestre.
Então já preparem os grupos de estudos e bom trabalho!

Grande abraço!

sexta-feira, 24 de fevereiro de 2012

Turmas 2012 - Escola Arlete Maria da Silva

Lecionarei nas seguintes turmas este ano:
Sexto D
Sétimos A, B e E
Nonos A, B e C.
Espero que este ano seja excelente não só no aprendizado como na interação aluno-professor.

Tenha todos um excelente 2012!!

Conteúdos e exercícios...

Galera este espaço é reservado para se tirar dúvidas, tanto em conteúdos, como em exercícios, podendo ser os que passei em sala ou que você viu por conta própria...
Qualquer coisa vocês podem me mandar um email:   luiz.matematica.ufmt@gmail.com
Grande abraço!!!

Curiosidades!!!


Programas matemáticos para download...

WINPLOT - http://www.baixaki.com.br/download/winplot.htm

GEOGEBRA - http://www.baixaki.com.br/download/geogebra.htm   OU  http://www.geogebra.org/cms/pt_BR

GOOGLE EARTH - http://www.google.com.br/intl/pt-BR/earth/index.html  OU  http://www.baixaki.com.br/download/google-earth.htm

CABRI 3D V2 - ainda não está disponível!

Bons estudos!!!

Espaço das Opiniões

Caros Alunos,
Este espaço é reservado a vocês para poderem opinar sobre as aulas, sobre exercícios e principalmente sobre novas formas de trabalho. Então quero que todos opinem para que juntos possamos obter excelentes resultados!
Abraço!!!

Coisas de matemático

Para uma matemático se haviam três pessoas dentro de uma sala e sai cinco, é necessário que entre duas pessoas para que a sala fique vazia!!!!!

Link Para alguns Sites

Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT
CNPq-Lattes
Sites relacionados com Ilusão de Ótica - Muito maneiro!


Atividade realizada no Sexto Ano D - AMS - TANGRAM

                                               Figuras do Tangram
Respostas
Para você que curtiu esta atividade e queira praticar mais entre no site abaixo e se divirta!